Szkoła Podstawowa nr 42 w Łodzi im. Stanisława Staszica

93-552 Łódź, ul. Przyszkole 42
e-mail: kontakt@sp42.elodz.edu.pl  tel: +48 786 087 929
Anna Niewiadomska

Życzenia świąteczne i noworoczne 2025

na kartce z motywem świątecznym napisane są życzenia od całej społeczności szkoły

Anna Niewiadomska

Jasełka 2025

W ten przedświąteczny czas społeczność naszej szkoły spotyka się jak zwykle na Jasełkach. Wspólnie kolędujemy i uczestniczymy w pięknym przedstawieniu. Dziękujemy aktorom z klas młodszych, Natalce i Basi z klas czwartych oraz siostrze Elżbiecie za przygotowanie tekstów oraz pięknej oprawy muzycznej i choreograficznej.

dzieci z lampionami, przebrane w alby i stroje pasterzy śpiewają piosenkę świąteczną dzieci przebrane za Jezusa i Maryję przyjmują trzech króli
 dwie dziewczynki z klasy czwartej śpiewają kolędę dzieci z lampionami tańczą do muzyki

 

Anna Niewiadomska

Obchody Dnia Niepodległości

?? Obchody Dnia Niepodległości ??
„Niepodległość nie jest dana raz na zawsze – trzeba o nią dbać, strzec jej i stale umacniać.”
Dzisiejsze uroczystości były pełne wzruszeń i pięknych momentów. Koncert przygotowały pani Kasia, pani Ania oraz siostra Elżbieta – ogromne brawa za ich pracę i serce włożone w występ! ? Podczas wydarzenia wysłuchaliśmy również przemówienia pani Dyrektor, które przypomniało nam, jak ważna jest pamięć o historii i wspólne celebrowanie wartości, które nas łączą. Dziękujemy wszystkim za obecność i wspólne świętowanie! ??
drużyna zuchowa śpiewa przy dżwiękach gitary dzieci przebrane w stroje legionów piłsudskiego śpiewają piosenkę
dziewczynki tańczą z flagami wszyscy występujący kłaniają się publiczności
Pani Dyrektor dziękuję aktorom i przemawia do uczestników akademii  
Anna Niewiadomska

Przyjazna Szkoła

belka poziom unia

„PRZYJAZNA SZKOŁA”

Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027

Grupa docelowa:

Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.

Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

Cel Programu:

Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

Zakres wsparcia:

„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

  • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
  • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
  • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

  • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
  • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
  • wspierania włączenia uczniów i uczennic,
  • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł